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【学びのTips7】図書館の使い方をマスタ―してみよう!
【お知らせ】後期も学修支援・相談を活用しましょう!
□実施報告 一般学修相談 利用者の声(2021年前期)
□実施報告 数学学修相談 利用者の声(2021年前期)
□実施報告 英語学修支援 利用者の声(2021年前期)

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SA/TAを活用した授業へ

SA(Student Assistant)制度がH29年度からスタートしました。この制度の下、これまでのTAに加え、学士課程に在籍する学生に対しても、授業補助業務に携わることできるようになりました。受講生と授業補助をする双方の学生が、授業に積極的にかかわることで、学生が自律的に学修を行うことができる支援体制を更に整えていきます。

SAマニュアルが用意されました。

SA研修の際、業務にかかわる学生がどのような業務をするのか、どのような姿勢で受講生たちに接するのか、どのような姿勢で業務に臨むのか。そして、その業務を通して何が期待されているのかを、このマニュアルを使って学ぶことができます。

SAマニュアル

TAに関するアンケート調査

チューター育成プログラムを開発する前提で、本学における学修支援ニーズやリソースの実態を把握する調査活動の一環として、H28年度TAだった大学院生を対象にTAに関するアンケート調査をH29年7月に実施しました。

 

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東北大学 高度教育・学生支援機構